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试谈实施素质教育的几个认识 贾建娜3

加强学法指导 实施素质教育——谈对初一学生数学学习方法的指导和培养 张明远4

改革课堂教学 实施素质教育 赵维 陈静霞6

谈实施素质教育与全面培养学生 燕传忠 韩风明7

浅谈新世纪的素质教育 周恩东 陈复果8

素质教育以培养学生创新精神和实践能力为重点的探索 梁荣华 孙友兴9

培养创新能力 推进素质教育 石法玲 韩凤菊10

实施素质教育关键是提高课堂教学质量 温月兰11

素质教育贵在求严求爱求实在 左美莲12

把创新教育作为素质教育的核心 赵亚男 张林13

实施素质教育 提高教师素质 赵雪梅14

素质教育实施的关键在于提高教师的素质 刘艳君15

素质教育与教师的素质 闫秀芝16

浅谈教师的素质与素质教育 周恩东 陈复果17

优化管理 实施素质教育 赵勤爽18

现代校长素质浅谈 李广会19

浅谈小学生应具备的思想道德素质 赵素芳 王建兵20

素质教育呼唤德育工作观念的更新 邓鹏21

素质教育与德育教育 周静22

德育——素质教育的灵魂 池佃武23

浅谈语文教学渗透素质教育 段保兵23

目标教学是素质教育的载体 王泽炜24

更新数学教学观念 推进学科素质教育 刘建桃25

数学教学中提高学生数学素质的几点尝试 吕建聪27

浅析社会课教学在学生整体素质教育中的作用 张美玲 马福亮28

体育教师素质在提高是改善学生素质的基础 张彦霞 王灵果29

专业理论教学与素质教育 谭文华30

谈中等专业学校团干部的素质 商思娥 任红玲31

实施素质教育 培养学生能力——浅谈计算机教学中的几点做法 梁钰 徐清林33

实施素质教育 改进思想政治课教学 孟庆亮34

浅谈创新教育 代国英35

谈培养学生的创新能力 赵英爽37

创新能力培养和体育体制改革 纪美术38

创造性的教育是社会的发展必然要求 张立新40

优化课堂教学 提高教学质量 刘丽霞45

“边学边训”应成为高职教学的一种主要手段 马永山45

怎样创造良好的课堂气氛 玛日古丽·卡斯木 吐尔逊·塔瓦库力46

培养学生良好的作业习惯 鲁有明47

构建健康心态 提高学习效率 丁树菊48

浅谈如何激发学生学习兴趣 葛凤英48

探讨课堂教学提问 曹振金50

让学生在课堂上动起来 龚达50

激发兴趣是提高课堂质量的有效手段 郭润杰51

浅谈“以情授课，以情育人” 吴兵51

课堂提问的技巧 魏巨萍 李建新52

优化课堂教学 提高教学效果 齐福梅53

课堂教学要联系实际的各方面 王海军54

让学生真正成为课堂的主人 古学军55

课堂教学如何激发学习兴趣 刘宝玉55

如何搞好课堂案例教学 高进军55

发挥学生主动作用 提高学生能力 邓敏57

在课堂教学中实施情感教育的启示 代景之 刘国强59

试述非智力因素在儿童学习活动中的作用 刘国强 张听源60

教学模式选择运用谈 王振岗 李天福60

小学课堂多媒体优化组合例谈 袁春荣 王振岗61

提高课堂教学效率八法 赵京民 杨晓林62

发展思维 激发兴趣 闫如祥 闫学文63

浅谈提高背诵效率 赵清花 魏光辉64

浅谈教师的课堂语言 陈立成65

运用学具教学提高课堂教学效率 陈立成66

如何培养学生的想象能力 杜明菊67

表扬对学生非智力因素的影响 杜明菊 邱士顿68

激发兴趣 寓教于乐 赵盛梅 赵盛光68

浅谈电化教学 赵盛梅 赵盛光69

浅谈优化作业设计 宠宝红70

浅谈中等专业学校学生非智力因素的开发与培养 赵润欣71

谈课堂管理艺术——课堂偶发事件及问题行为的处理方法 周祖雄 林琦72

浅谈如何编写规范化教案 张建梅74

于人文背景下解读教师的“主导”作用 陆海君75

实验教学在教学中的作用 赵保文 张会萍77

在与学生的心理相通中传授专业知识 苏小华78

充分发挥实验在课堂教学中作用 安婧79

让学生真正成为教学的主体 解素梅80

改革教学方法之我见 魏晓梅82

探讨式教学方法在党校教育中的运用 陈荣惠 孙涛83

利用迁移规律引导学生自我学习 韩藏娟85

如何变学生的“学会”为“会学” 孙彩英85

学生自学能力培养初探 郝日忠86

怎样教会学生掌握学习方法 刘国强 赵京民87

浅谈自主学习的教学方法 寇雅楠87

“学会”变为“会学” “会学”才能学好 张修全 刘建红88

引导自主学习 激发创新意识 韩凤菊 燕传忠90

引导学生自己获取知识 杨文祯 丁学花90

启迪思维 培养能力 赵盛光 赵盛梅91

谈低年级儿童思维能力的培养 张喜然92

加大力度培养学生实验的自主性和创新精神 郭素贞93

谈“教”与“学”创新的新思路 李加枝94

如何培养学生的创新能力 李汉芳96

培养学生在课堂上的创新精神和创新能力 朱占清96

在教学中如何培养学生创新能力 齐福梅97

如何在课堂教学中培养学生的创新能力 张兵98

关于学生创新思维培养的几点思考 贾新林100

如何培养学生的创新能力 郑明溪 刘振大101

改革课堂教学模式 培养学生创新精神 李宝芹 李明仕 闫如祥102

给学生创新的自由 蔡玉萍 赵莹103

求异思维 创新学习 刘锁婷 吕近涛104

“自主学习 自主发展”教改实验的尝试 闫香兰105

培养学生创新意识 提高学生创新能力 宋晓晨106

让学生自主、创新地学习 苏艳杰107

在实验活动中培养学生的探究能力 郑社军107

优化教学过程 培养学生创新意识 卜国敏109

创设情境 培养学生创造性 沈红波110

立足能力培养 创新教学过程 林建德112

小学数学课堂教学效率之我见 孙会同 赵京民113

初中数学概念教学的体会 徐建刚114

如何激发学生学习数学的兴趣 李瑞英116

对初中数学学习后进生的转化措施初论 张根义117

严格推理题的解法策略 王瑞河118

数学课应重视“说”的训练 左文美119

数学教学应注重培养学生的兴趣与思维能力 王建华120

小学数学课堂提问的宜和忌 阮玉金122

在数学教学中加强字词教学 冯岚122

改革课堂结构 引导学生主动参与 苏秀丽123

如何引导学生解决实际问题的能力 郭素娥124

浅谈多媒体在小学数学教学中的作用 徐晓曲124

创设情境 运用直观帮助学生理解题意 齐文荣125

浅析如何打好中学数学的基础 闫爱英125

思维定势在小学数学教学中的误导及对策 申福宏126

学生发问的效应 刘林铨127

培养学生学习数学兴趣的点滴体会 高荣霞127

数学课堂练习要有层次 刘光贤 杨远明128

浅析三年级数学成绩两极分化的原因及防止对策 王保忠 王志勇129

小学数学授后练习题设计淡 徐金芳 孙立珍130

在应用题教学中如何培养学生的创造力 李明仕 李宝芹 闫如祥131

小学教学课上实施素质教育的几点做法 王秀珍132

小学数学“自主学习”教改实验的探索 王香池133

小学数学教学实施素质教育的尝试 薛莲华134

小学数学教学培养学生创新意识和实践能力尝试 陈英135

小学数学教学中创新意识和实践能力的培养 王富巧136

应用题教学要重视非智力因素的培养 王合安 李五凤138

小学数学教学实施素质教育的探索 韩玉钗139

小学数学“自主学习”教改实验探微 李荣朵141

优化小学数学课堂教学的探索 吕银俭142

小学数学教学中创新能力培养探微 张藏花143

小学数学教学中学生创新素质的培养 宋吉华145

谈谈初中数学教学中的数形结合 王金凤146

培养兴趣 提高学生数学素质 张玉美147

如何引导学生愉快地走进数学殿堂 徐志修148

数学教学与学生创造思维能力的培养 陈锦标149

浅谈数学思想方法的教学原则 李志远150

复合函数的习题分类教学 茹善剑152

数学教学中应注重培养学生的创造性思维 刘艳玲153

“环形面积的计算”教学设计 吴万琴155

小学几何图形教学一得 张继文155

浅谈小学数学练习设计的体会 刘文志156

兴趣是平面几何入门的关键 霍宏157

怎样有针对性地设计好练习题 朱彩琴157

浅谈两步应用题的教学 李德宝158

例说数学课堂引入课题的设计 雷虹159

浅谈解应用题的教学 黄雪亮160

怎样理解追求简单化是数学解题的思维导向 孟祥云161

双管齐下，方能奏效——关于反证法在教学中的探讨 李志远163

单元归类 总结规律 提高效率——如何提高解方程、方程组应用题能力 崔跃文164

中考数学创新试题初探 马秀文165

二次函数与一元二次方程的不同和联系 赵惠英166

怎样求函数y=a1x2＋b1x＋c1/ax2＋bx＋c的值域 张清风167

如何提高学生计算的正确率 钟秀英 韩凤菊168

充分利用知识的迁移搞好两步应用题教学 邱士顺 杜明菊169

探究归纳总结 深化发展创新 曹奕钟170

初中数学课本中一道习题的讨论——循环倒液与浓度 李三存171

圆中成比例线段的证明浅试 齐维开172

三角化简、求值、证明问题解答的方法和技巧 王建华173

如何快速地掌握卡诺图化函数 李国勇174

寓应用于教学之中 提高数学化的水平——等差、等比数列应用题的教学实践与思考 雷虹175

如何培养学生学习生物课的兴趣 高树肖176

物理教师如何培养学生的智力素质 胡东昌178

非电专业电工学教材的改革 赵亚东179

浅谈中学物理新课的引入方法 黄伟明180

《电力拖动自动控制》理论联系实际教学浅谈 郭素贞182

温度、内能、热量辨析 白利玲183

批改物理作业也应有批语 汪旭军184

数学工具在解物理题中的应用 刘元185

关于“研究电磁铁”实验的改进 安靖185

浅谈初中物理也计算题的解题技巧 石洪顺187

电工控制线路安装实习课教学方法改进的思考 林伟政188

谈职业学校物理层次教学的体会 王世光 燕秋华190

物理教学中创造性思维能力培养“四步曲” 刘振太 郑明溪191

从“悬浮”和“漂浮”说起 陈立成193

谈电工教学中学习兴趣的激发 程继霞193

改革物理课堂教学 培养学生的创新学习能力 王世光195

浅谈如何提高物理课堂教学效果 王世光 燕秋华196

借助现场教学是讲授《炼铁设备》课的重要手段 周丽珠197

怎样结合电化教学备好《金属材料与热处理》课 周丽珠198

《连铸》理论教学的尝试 邹允勇199

浅谈浮力的教学 徐峥 王秀梅200

初三物理总复习分层次教学的一点尝试 郭爱云201

设疑法实验教学是提高化学教学质量的有效途径之一 潘长高202

浅析化学教学中学习兴趣的培养 张秋红203

利用生活经验 巧解溶液难点 赵凤森204

卫校化学教学中的环保教育 石华 谢英丽204

化学实验中实验创新教育的探索 王军 王美玲 郑海军206

化学反应中的四大反应类型 江月芳207

化学教学中培养学生创造性思维的探索 黄文生208

中专化学教学中素质教育的初探 廖禹东209

巧用逆向思维 拓宽学生解题思路 刘景存210

培养学生学习化学兴趣的几点体会 王清211

浅谈化学教学中的素质教育 侯立平212

语文教学中创新意识的培养 王碧鹰213

语文教学与创新 李洁214

小学语文教学应着力培养学生创新能力 甘仲盈216

诗歌教学中素质教育的实施 宋亚廷 司会玲218

浅谈识字教学 杨红莲219

电化教学在小学语文教学中的应用 王玉风220

浅谈语文课审美教育的应用 刘晓丹221

浅谈语文教学如何培养学生的创新能力 苏保成223

给学生提供一个自主学习的空间 马志军 马志文224

实施创新性教学 提高语文教学质量 闫学文 李荣美225

实施语文素质教育的几点做法 曹家凤226

实施语文教学中如何实施素质教育 杜明菊 曹家凤227

浅议小学语文教学改革 张志兰227

激发学生学习兴趣 提高语文课堂教学效率 刘光贤 杨远明228

语文兴趣小组略谈 韩素菊 燕秋华229

现代汉语中教学中的古入声学辨析 李晓钟230

浅谈语文教学中应常用的几种语言 王廷敏 于海祥232

在教学中培养学生的语感 吴海燕233

谈语文教学中的一些问题 贾普英233

如何激发学生学习语文课的兴趣 周怡 耿爱菊 李飞云234

在语文教学中实施教育的思考 赵贵235

浅谈对小班幼儿语言的培养 张秀英236

语文情感教学目标的达成 魏忠端237

谈修辞的运用 宋有旺238

优化语文教学过程浅说 燕瑞雪239

浅谈小学作文训练中想象能力的培养 秦德欣240

浅谈怎样培养小学生的观察能力 秦丽平241

在语文教学中培养学生创造性思维 代西申242

浅谈朱自清散文《绿》的诗意美 程文英243

一个高经叛道的殉情者——浅谈《孔雀东南南飞》中焦仲卿的性格 陈维裕244

“诗言志”的艺术体系中的渗透与融化 覃志航246

读《变色龙》有感 张杰248

故事高潮的引火线——浅议鲁迅安排小尼姑、柳妈的艺术 蒙吉瑞249

谈蒋光慈诗的诗情创造 阳照群251

古代诗词教学之我见 肖瑞平253

浅谈散文的抒情达意 石岩梅254

唐诗《咏柳》的教学回顾 胡玉芳 李宏永255

谈谈语境对语义的制约作用 黄秀德256

浅谈背诵在语文教学中的重要作用 王碧盛257

小学语文教学中注意培养学生的朗读能力 燕秋华 燕传忠258

中学生阅读要注重品析语言和知识积累 李丽芬259

小学生观察能力培养漫谈 赵京民 孙会同260

朗读能力的培养与素质教育 阎润平261

浅谈阅读教学中的“悟” 徐佐国262

如何培养小学生的自主阅读 黄廷有263

阅读教学要抓好“三读” 张继文264

用“心”看东西 侯进荣264

阅读教学中的自主学习 董燕265

提高语文素质必须加强课外阅读 张计平266

浅谈听说训练在语文教学中的重要作用 杨桂龙267

浅谈语文课说话训练 燕秋华 韩素菊268

教师应注意培养学生的说话能力 白宇黄 李海燕269

开阔学生视野 激发写作兴趣 曹继宪270

谈作文教学中的多渠道 孙建民271

中学作文素质教育初探 韩厚行272

处处留心 写作须心 钱富273

帮助学生会写作 于在泉274

让文章语言出新 杜一芬275

如何提高后进生的写作能力 赖小玲275

作文如何立意 刘进贤276

提高学生作文水平的五种方法 朱君277

如何培养写作中的激情 张翠莲278

指导农村小学生写好作文的几点做法 刘敏 董俊香279

红雨随心翻作浪 青山着意化为桥——浅谈供材料作文的教学 温连宝 张清亮280

谈多媒体辅助作文教学 李玉华281

提高小学作文教学质量之我见 韩风明 史景全282

恰当运用电教媒体 提高学生的作文水平 燕秋华 燕传忠283

习作教学如何培养学生的创新思维 姚六胜284

浅谈小学生作文教学的兴趣激发 曹家风284

初中语文教学要着重培养想象能力 高爱华286

浅谈小学高年级快速作文教学 罗勇287

积累、运用、提高——语文活动总结及体会 吕琦月 姜丽蓉 赵霞 王小璐288

中考语文试题中一道亮丽的风景——谈仿写型试题应试技巧 李益儿290

在作文教学中培养学生创新意识 宋四群292

中高年级作文指导课教学基本模式探究 何俊花293

寓思想教育于语文教学中 冯翔海295

让人人都有“梦” 张亚红296

作文教学与学生心理因素的调动 王凤英297

浅谈农村高中英语教学 陆承兰299

英语重视语篇的教学 陆承兰299

中专英语教学点滴 黄苏英301

谈英语惯用法的使用 孙昕虹302

浅谈非限定动词的逻辑主语 晏兰萍303

浅谈如何考好中考英语 林赛萍305

优化复习结构 培养学生英语素质 叶燕敏307

实施个性教育 促进英语教学——谈“以学生为中心”教学模式的探究 沈美莲 孙友兴308

谈如何培养高中学生英语阅读能力 李进花 周桂升310

听说训练与素质教育 周桂升 李进花310

端正认识 寓教于乐 提高学生的英语素质 王晓兰311

英语素质教育尤需激励艺术 孙云茹312

浅谈培养学生的听说能力 李素芬314

提高英语教学质量的几点做法 刘玉珍314

谈不带to的动词不定式的用途 王子莲315

浅谈动词不定式的句法功能 代荣霞316

俄语教学实施素质教育的方法 朱晓芳317

both常见用法 燕荣梅 薛莹318

如何加强初中英语的作文教学 张春连319

初中英语教学应注意的几个环节 任连芬319

谈思想政治课堂中的人际关系 王季320

初中思想政治课实施素质教育的方法 邬文先322

浅谈以学生为主体的政治教学改革 张丽323

浅谈学校如何建立科学的思想政治工作运行机制 杨雄快324

小学生道德行为训练面面观 马福亮 张美玲325

政治课教学要突出“新意” 董耀金 钱学凤326

随风潜入夜 润物细无声——谈谈语文教学中的德育渗透 阮祥毅327

注重情境探究 实现德育创新 胡志勇328

学校德育工作应系统化 姚银华329

加强学校法制教育 提高学生思维道德素质 王贵极330

社会转型期的道德危机与重建 王欣 张旭平331

德育为先 育人为本 王友明333

如何利用因特网开展德育工作 李红超334

当代青少年道德观念的衍变与教育 刘爱兵335

普通高中德育工作实践与探索 蔡长青 王献337

小议思品教学中的辩证教育 秦娅林338

思想品德课教学的几点体会 吴卫民339

思品课中进行民族团结教育的做法 王振岗 李天福339

小学“思品课”中情感因素的运用 杨晓林 刘玉亮340

小学“思品”课授课方法漫谈 王保志 魏德众341

浅谈德育工作的重要性 张崇林342

在教学中渗透民族团结教育 李桂兰 左丽萍 刘凤芹343

在教学中渗透爱国主义教育 王丽芳344

浅析政教工作计划的重要性 张俊345

浅议问题教学法在历史课堂中的应用 吴旭东346

历史教学如何培养学生良好的人格 佟旺芹347

历史教学贵在创新 李庆法348

严谨·求知·求实——对历史教学的认识 张清亮 温连宝349

初中历史教学之我见 陈一心350

实现师生“角色转换”培养学生创新能力——高三历史复习课教学实践浅探 刘春玲352

浅谈地理教学中的季节问题 张瑞芳353

谈地理课堂语言的“三性” 王锦慧354

浅谈地理教学中的创新教育 宁克刚 任得中355

初中生物课教学的着力点 耿玉楼356

浅谈生物教学中学习心理的培养 王荣莲357

生物学的概念教学初探 邓仕荣358

转变观念 全面培养学生的生物学素质 尚磊359

在体育教学中培养学生的体育能力 崔元政360

浅析体育运动中的疲劳与恢复 梁勇 哈增红361

体育教学中身体语言的研究与运用 蓝涛 李晓辉362

优秀健美操教练员应具备的素质 李晓辉 蓝涛363

提高体育课教学质量之意见 李效忠364

学习兴趣的培养与教学效果的改善——浅谈兴趣培养在足球技术动作教学中的作用 何千里366

心理品质培养在体育中的渗透 李娜367

提高中专学生耐久跑“达标”成绩的方法 张屹368

声间真假声接合的发声方法 罗延荣370

让幼儿从愉快中学习音乐 马国华371

音乐教学与流行歌曲 李雅娟373

小学音乐活动课中进行民族团结教育札记 郝爱芹 刘敏373

浅谈音乐教学中的思想教育 宠宝红374

要大力倡导中国传统音乐教育 黄金中375

提高公民美术素质的重要性 刘晓红376

审美教育中教师的主导作用 塔淑柳378

在美术教学中如何培养学生的审美能力 史景全 韩风明379

浅谈怎样进行美术教学辅导 康瑞旭380

美术教学中如何培养学生的创新能力 燕传忠381

把握学生特点 上好绘画制作课 陈丽娟382

“玩”与低年级自然教学 滕寿生382

自然课中激发学生兴趣、培养创造能力的几点做法 来书阶 刘国强384

谈自然课中学生能力的培养 田秀玲385

浅谈自然教学中的创造力培养 燕传忠 韩凤菊386

巧用学具 手脑并用 学好自然 齐心盼386

自然教学“自主学习”引导探微 王玉芝388

在自然教学中培养学生的环境意识 张彩霞389

小学劳动课教学刍议 王秀玲 左丽萍390

浅谈如何上好劳动课 赵盛光 赵盛梅391

劳动课中创新意识的培养 张光英392

在社会课中对学生进行爱国主义教育 刘凤芹 李桂兰393

浅谈社会课的授课艺术 郝长安394

改革社会教学 培养思维能力 郝长安394

改进高等职业教育会计实习的思考 丁依群395

改革传染病教学方法 培养学生学习兴趣 黄少芳397

浅谈学校管理中的激励艺术 张盛401

围绕“核心”抓管理 鲁绍华401

学校管理中“无为而治”思想的应用 刘汝田 谢兰凤402

浅谈班主任工作的耐心、爱心 张素清403

班主任如何组织和培养班集体 王建彪404

班主任如何带好一个新班 吴桂格404

浅谈新生班班主任的工作方法 陈建忠405

浅谈小学班主任工作 刘翊红406

班主任是班级实施素质教育的第一责任人 刘玉亮 代景之407

管理班级不可小觑班委会 高俊成 尹素臻408

浅谈小学班主任工作 邱士顿 杜明菊409

严而不恶 爱而不松——班主任工作之我见 王瑞玲410

班主任工作三要素 毕立俊411

浅谈班级管理 吐尔逊·塔瓦库力411

班主任如何对学生进行思想品德教育 谭美林412

浅谈班级管理民主化的几个环节 毕春华413

如何搞好班级的日常管理 石容莲414

也谈差生的转化 田延茂 龚朝晖415

做好学困学的转化 郝日忠 段保兵416

如何转化后进生 赵广林417

数学后进生转化方法刍议 王保忠 魏德众418

消除后进生的生理障碍，做好后进生的转化 韩风明 燕传忠419

浅谈后进生的转化 李军419

我是这样转化后进生的 曹家风 杜明菊420

浅谈差生形成中的家庭因素 罗勇420

批评与惩罚的艺术 卢丽荣421

例说鼓励性评语 王芳423

谈艺术惩罚在“后进生”转化中的应用 贺芬 崔治江423

领导者应如何用好用活干部 符予虹425

当校长的体会 李天福 王振岗427

别发火，发火说明教师的无能 栾殿喜428

浅谈如何根据教师需要激发工作积极性 李茯苓 董永珍 姚德兰429

浅谈班主任应有的心理素质 王春桃429

应重视和加强小学班主任培训工作 陈复果 周恩东430

浅析未来班主任的形象 苏爱清431

与时俱进 甘为人师——新时期师表形象设计 曾崇理432

浅谈学校管理中的德育工作 祁新华434

实施“五育”工程 塑造“四有”新人 陈立成435

浅析做好乡村小学工作的几点做法 周永珍436

非民族学校低年级儿童民族团结教育之我见 孙立珍 徐金芳437

利用班队会进行民族团结教育效果显著 刘希彬 郝爱芹438

论新时期高校共青团组织的教育与服务职能 张忠伟 张法林 赵新军439

树立为人民服务的思想 强化教师职业道德修养 邵黔英441

职业教育面对WTO的挑战和思考 石中河445

西部地区高等职业教育模式建设思考 李震446

认真学习和贯彻《讲话》精神 努力把学校共青团工作做得更好 商思娥 任红玲448

谈“三个代表”的创新内涵 符予虹449

人文精神：“三个代表”的一个重要思想基础 喻岷江451

更好地代表最广大人民的根本利益 喻岷江452

深刻领会讲话精神 全面贯彻“三个代表”要求 蒋学武454

“三个代表”的重要思想是新世纪我们治党强国的理论基石 尚立中455

加强青春期学生性教育已刻不容缓 符予虹457

浅谈如何开展健康教育 李进鹏459

维护学生健康心理 培养学生健全人格 杨远明 刘光贤460

加强健康教育教学的初步尝试 韩凤菊 石法玲461

努力探索人生观教育的新途径 张培坤462

从《阿留传》与蚌病成珠说张扬个性 李天福 袁春荣463

由“母狮舍子”的故事说开去 刘世杰 刘国华464