图书介绍

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教出最棒的孩子
  • 康石著 著
  • 出版社: 长春:吉林科学技术出版社
  • ISBN:9787538440799
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:197页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:208页
  • 主题词:儿童教育:家庭教育

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图书目录

第1章 了解孩子的内心世界2

每个孩子都是一块璞玉2

发现孩子的天赋5

了解孩子的弱势8

不听话的孩子10

过于听话的孩子13

痴迷网络的孩子16

爱发脾气的孩子18

早恋的孩子21

孤独的孩子24

孩子为什么不喜欢和父母说心里话27

孩子为什么爱和父母作对30

了解不同年龄段孩子的心理特点33

第2章 先有合格父母后有合格孩子38

不做“强势”父母38

别把孩子当作出气筒41

别把孩子塑造成自己想要的样子43

别把考试成绩当成一切表现的指针45

别把餐桌变成教训桌50

别威胁恐吓孩子53

尊重孩子的隐私55

尊重孩子的朋友58

溺爱不是爱60

对孩子不可放任自流63

不要随意伤害孩子65

批评惩罚孩子要有分寸68

父母要有颗平常心72

孩子喜欢什么样的父母74

第3章 给孩子一个适合的成长环境80

每个孩子都带着“家庭色彩”80

让爱引领孩子的成长83

不要让家中环绕着负面情绪86

让孩子快乐起来88

谨慎自己的言行91

学会与孩子说话94

对孩子要宽严相济97

让家中充满民主自由之风99

给孩子一个温馨和睦的家庭氛围101

你乐观向上,孩子才会积极进取103

你的爱好合宜,孩子的情趣才会高尚105

第4章 陪伴孩子一起成长110

进入孩子的心智年龄110

理解孩子成长的苦恼113

成长的路上难免摔倒115

对孩子说教只会引起反感117

长话短说,别唠叨120

错了就和孩子说“对不起”122

卸下孩子肩上的重担125

倾听孩子的心声127

坐下来,与孩子聊聊天130

松开手,让孩子自己走132

让孩子在运动中健康成长136

自然、愉快地成长最重要139

第5章 每个孩子都需要肯定和赞美144

“赏识”会使孩子更优秀144

在赏识、肯定中与孩子更加亲近148

在别人面前称赞自己的孩子150

表扬要真诚和恰如其分153

表扬要有明确的目标和指向性155

赞美的语言技巧157

肢体语言上的肯定159

对孩子的努力要大加赞赏161

做错了,没有关系,改正就好164

积极暗示给孩子正面的影响166

第6章 引导孩子激励孩子170

孩子的成长需要赏识,更需要激励170

精神激励胜于物质激励173

激励会使孩子战胜失败和挫折175

自我激励促使孩子更加自信177

自我激励引发孩子的内在潜能179

激励孩子“自己的事情自己做”182

让偶像的力量激励孩子积极进取186

来,孩子,让我们坐在最前排188

列出清单——明晰前进的方向,感受成功的喜悦190

向前看,向后看193

为孩子建立成长档案,把孩子取得的成绩记录在册195

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